Czy mamy do czynienia z krajowym niedoborem kobiet studiujących przedmioty STEM? Od ubiegłego roku tylko 22% poziomów fizyki składało się z dziewcząt, przy czym ta część jest jeszcze niższa dla informatyki na poziomie 11,8%. Brak kobiet wybierających podmiotów STEM w instytucji przyczynia się do bardzo niskiej części kobiet na sile roboczej STEM, wskazując, że wiele kobiet brakuje w zadaniach o wyższych płatnych zadaniach dużo więcej niż inne absolwenci). Co więc przyczynia się do tej rozbieżności, a także tego, AZ Alkmaar Koszulka co mogą zrobić rodzice, a także instruktorzy, aby pomóc to?
Warsztaty instruktorów myślenia o wzroście książki
Co mówi Sporting CP Koszulka badanie?
Ostatnie badania badane miały dokładnie sprawdzić, jak duży wpływ grupa przyjaźni studenta wpłynęła na to, na które przedmioty preferowali. 4 998 stażystów przeprowadzono dwukrotnie w roku instytucji. Naukowcy odkryli, że na początku roku 19% kobiet odnotowało temat STEM jako ulubiony, w porównaniu z 21% chłopców. Jednak do końca roku pojawiło się znacznie większe różnice, tak że 20% chłopców, jednak tylko 15% kobiet sugerowało, że STEM jest ich ulubionym.
Uważa się, że ta różnica miała miejsce, ponieważ chłopcy, którzy są postrzegani jako o wiele bardziej skłonni do polubienia przedmiotów STEM na początek, mogą mieć wpływ na podejmowanie takich tematów, ponieważ robią to ich dobrzy przyjaciele, którzy są dziećmi. Odkryto odwrotne wyniki dla dziewcząt, które są postrzegane jako mniejsze prawdopodobieństwo, że podoba się podmiotom STEM i z tego powodu znacznie bardziej prawdopodobne jest, że ich przyjaciele, którzy nie mają preferencji dla badanych STEM. W rezultacie zwiększa różnicę między płciami.
Naukowcy również odkryli, że na preferencje dziewcząt podmiotów STEM wpływają ich rówieśnicy w klasie. Jeśli o wiele więcej kobiet w klasie, takich jak tematy STEM, zachęca to inne kobiety do sprawdzania takich preferencji, ponieważ czują się mniej niespokojne naruszające normy płciowe.
Możesz odkryć o wiele więcej powodów, aby rozsądnie wybierać swoich dobrych przyjaciół na tym blogu.
Jak możemy zmotywować znacznie więcej kobiet do badania badań STEM?
Badania zweryfikowały, że jeśli zamierzamy zmotywować znacznie więcej kobiet do badań przedmiotów STEM, wymagamy motywowania grup, a także klas stażystów, którzy uważają, że tam należą. Więc jak dokładnie możemy sprawić, że kobiety o wiele wygodnie w poszukiwaniu przedmiotów STEM?
Edukuj rodziców
Ostatnie badania wykazały, że istnieje wyjątkowo nieco różnica w typowych możliwościach chłopców i dziewcząt u osób STEM. Jednak pomimo tego wielu rodziców nadal wierzy, że prosperowanie matematyki ich córki muszą się bardziej starać niż ich synowie. Zwykle myślą, że matematyka jest o wiele ważniejsza dla dzieci niż dziewcząt.
Konieczne jest wyeliminowanie takich stereotypów, tak jakby kobiety były regularnie poddawane takim poglądom z najmłodszych lat, wierzą, że tematy STEM nie są odpowiednie, ani nie będą się w nich wyróżniać, a także z tego powodu, z tego powodu są zniechęcane Biorąc je. Aby sprawdzić znacznie więcej o sile oczekiwań, kliknij tutaj.
Daj kobietom pozytywne modele funkcji łodygi
Badania wykazały, że gdy kobiety są poddawane projektom funkcji tej samej płci (na przykład zaawansowanych rówieśników, ekspertów, a także profesorów podmiotów STEM), ich samokoncepcja w STEM, postawy wobec STEM, a także motywację do wzrośtu kariery STEM. . Dzieje się tak, odkąd zobaczenie, jak jedna dama odniesie sukces, zapewnia kobietom kogoś do ustalenia, a także udowodni, że kobiety mogą osiągnąć w tematach STEM. Ta liczba slajdów 20 inspirujących kobiet w STEM, jednak jest tam wiele więcej.
Buduj zaufanie dziewcząt
Ostatnie badania zasugerowały, że kobiety gorsze wyniki w zadaniach, w których muszą „myśleć jak naukowcy”, ponieważ mają wstępnie wyznaczone poglądy, że jest to cecha męska, a także ta, która liczy się na naturalne zdolności. Aby walczyć z tym, wymagamy odtworzenia ich poglądów na temat tego, co wskazuje na naukowca, z o wiele bardziej precyzyjnym naciskiem na wartość prób i błędów, a także w przypadku, gdy niepowodzenia są kluczowe dla rozwoju naukowego. Aby odkryć znacznie więcej na temat tego, jak pomóc stażystom w ustaleniu sposobu myślenia o rozwoju, sprawdź naszą pomocną stronę przewodnika.
Końcowa myśl
Zwiększenie liczby kobiet, które wybierają badanie badań STEM w instytucji jest pierwszym krokiem w minimalizacji przestrzeni płciowej w miejscu pracy. Jeśli możemy pragnąć, aby rodzice zapobiegali przestarzalnym stereotypom wokół tych przedmiotów, zapewnić kobietom pozytywne projekty funkcji STEM, a także pokazują, że mogą one osiągnąć w przedmiotach STEM, Atletico Madrid Koszulka najlepiej będzie znacznie więcej kobiet, a także prosperować w badaniu tematów STEM.
Aby uzyskać więcej informacji na temat dokładnie tego, w jaki sposób instruktorzy mogą pomóc kobietomProsper w szkole, sprawdź nasz blog, czy pokazujemy zarówno kobietom, jak i dzieci inaczej?
